Vol. 4 Núm. 1 (2017): Ensino/Aprendizagem de Português língua materna

Artigos - Estudos Literários

• Apresentação

  Flávia Danielle Sordi Silva Miranda, Giovana Siqueira Príncipe

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• EVENTOS DE ESCRITA DE UM ESTUDANTE: COMO SE APRENDE A ESCREVER SEM COMEÇAR PELAS SÍLABAS?

  Edilaine Buin, Danilo Bernardes da Silva

  1-29

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• LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVAS PARA MULTILETRAMENTOS

  Marly Aparecida Fernandes

  30-55

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• GÊNEROS MULTISSEMIÓTICOS E ENSINO: UMA PROPOSTA DE MATRIZ DE LEITURA

  Rosivaldo Gomes

  56-80

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• A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a sua articulação com a legislação para a formação inicial do professor de língua portuguesa

  Geraldo José Rodrigues Liska, Luciana Maria Oliveira Ribeiro

  81-108

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• A LEITURA LITERÁRIA DOS JOVENS PARA ALÉM DAS AMARRAS E MUROS DA ESCOLA

  Cynthia Agra de Brito Neves, Douglas Vinicius Souza Silva

  109-125

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• Palavra & criação, Palavra & ação: livro, leitura e escrita em pauta

  Ana Elisa Ribeiro

  126-136

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• TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LETRAS

  Ione Carvalho Santos Silva, Ângela Francine Fuza

  137-161

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