FOTOGRAFIA, MEMÓRIA E HISTÓRIA EM OS ANOS DE ANNIE ERNAUX
Palavras-chave:
história; memória; fotografia; Annie Ernaux.Resumo
Este artigo analisa o uso das descrições de fotografias na construção do livro Os Anos (2021), de Annie Ernaux, vencedora do Nobel de Literatura 2022, estabelecendo um diálogo entre as fotografias descritas na obra e os eventos históricos que marcaram as últimas seis décadas do século XX. A obra narra suas experiências pessoais ao longo desse período por meio de descrições fotográficas que desempenha um papel central na estrutura da narrativa, entrelaçando suas memórias com eventos históricos e o tempo, criando uma conexão entre eles. A análise foi fundamentada em uma revisão bibliográfica, apoiando-se em autores como Aleida Assmann (2011), Roland Barthes (1984) e Jacques Le Goff (1990), que abordam a memória cultural, a natureza da fotografia e o papel da memória na construção das narrativas históricas. A análise investiga como as descrições das imagens se tornam testemunhos visuais da memória individual relacionada à memória coletiva, revelando transformações sociais, políticas e culturais. Conclui-se que a fotografia, enquanto documento, é essencial para a preservação da memória individual e coletiva, sendo uma testificação diante do passado.
Referências
ASSMANN, Aleida. Espaços da recordação: formas e transformações da memória cultural. Trad. Paulo Soethe. Campinas: Ed. Unicamp, 2011.
BARTHES, Roland. A câmara clara: nota sobre a fotografia. Trad. Júlio Castañon Guimarães. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984.
BAUMAN, Zygmunt. Identidade: entrevista a Benedetto Vecchi. Trad. Carlos Alberto Medeiros. Rio de Janeiro: Zahar, 2005.
CAMPOS, Ludmila da Silva. A produção discursiva do sujeito autobiográfico: uma análise de Os anos, de Annie Ernaux. 2022. 102 p. Dissertação (Mestrado em Letras) - UEMA, São Luiz, 2022.
ERNAUX, Annie. Os anos. Trad. Marília Garcia. São Paulo: Fósforo, 2021.
LE GOFF, Jacques. História e memória. Trad. Bernardo Leitão... [et al.] – Campinas: Ed. UNICAMP, 1990.
TEIXEIRA, Cristiane Garcia. Espaços da recordação: para uma teoria da memória cultural. Revista Santa Catarina em História (UFSC) v.13, n.1, p.116-121, 2019.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Os direitos autorais para trabalhos científicos são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Como esta é uma revista eletrônica de acesso público, os artigos são de uso gratuito, em aplicações educacionais e não-comerciais, devendo ser observada a legislação sobre direitos autorais, em caso de utilização dos textos publicados nesta revista.
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado