Vol. 5 No. 3 (2023): Número atemático - Cadernos de Estudos Interdisciplinares

• Capa e expediente

  1-3

  • PDF (Português (Brasil))

• OS APRENDIZADOS DO PERCURSO

  Jackson Wilke da Cruz Souza, Fernando Batista Pereira, Adilio Rene Almeida Miranda

  4-7

  • PDF (Português (Brasil))

Entrevista

• ENTREVISTA COM O DIRETOR DO CAMPUS VARGINHA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS

  Vinicius de Souza Moreira

  8-10

  • PDF (Português (Brasil))

Artigos

• QUINTA DA BOA MÚSICA DIÁLOGOS COM O DIREITO À CIDADE A PARTIR DAS TRANSFORMAÇÕES NA ESTAÇÃO FERROVIÁRIA DE VARGINHA (MG)

  Wender Reis Ramos

  11-29

  • PDF (Português (Brasil))

• Implementation of ABC Costing in a service provider Startup: A Case Study

  Matheus Rodrigues Trindade, CURI, Maria Aparecida.

  30-45

  • PDF (Português (Brasil))

• TRANSDISCIPLINARIDADE E COMPLEXIDADE PARA A ANÁLISE DO FENÔMENO CRIMINAL

  Igor Serrano Silva, Margarete Panerai Araujo

  46-59

  • PDF (Português (Brasil))

• PERCEPTION OF PROFESSIONALS IN THE TAX AND RELATED AREA OF TAX REFORM IN BRAZIL: AN ANALYSIS OF THE PROPOSAL AND ITS IMPLICATIONS

  Giulia Izidoro Colozza, Karla Luisa Costa Sabino

  61-80

  • PDF (Português (Brasil))

• PROTÓTIPO DE UM APLICATIVO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA POR MEIO DE DESIGN THINKING

  Ana Caroline Cabral Ribeiro, Mayara Palmutti Oliveira, Fernando Batista Pereira, Pollyanna Miranda de Abreu

  81-105

  • PDF (Português (Brasil))

Ensaios

• O TRABALHO INFANTIL NO CONTEXTO BRASILERO

  Isabela Freitas Martins, Lidia Noronha Pereira

  106-108

  • PDF (Português (Brasil))

• THE CHALLENGES OF COMBATING CHILD LABOR IN BRAZIL

  Giovanna Firmiano Cougo, Fernando Batista Pereira

  109-112

  • PDF (Português (Brasil))

• A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E SEUS IMPACTOS NO MERCADO DE TRABALHO

  Júlia Raiza Santana dos Santos, Eduardo Ferreira, Jackson Wilke da Cruz Souza

  113-117

  • PDF (Português (Brasil))

• LABOR TRANSFORMATIONS IN THE ERA OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE CHALLENGES AND PERSPECTIVES

  Leonardo Micheli Moraes Cossio, Jackson Wilke da Cruz Souza

  118-122

  • PDF (Português (Brasil))