Artificial intelligence and education

Authors

  • João Luís de Almeida Machado Universidade Estadual de Campinas - Unicamp

Keywords:

Education; Artificial Intelligence; Technology on education.

Abstract

Artificial intelligence was first brought to the human imagination by writers, in science fiction novels. But, as it happened with many ideas created by writers on fiction, artificial intelligence is, also, being made reality to people in all countries as machine learning turns out to be a part of digital systems. Among AI's purposes on solving problems in a faster and better way in several areas of life, it is also being thought and built to help in education. How can educators all over the world be supported by technologies run with artificial intelligence? There may be several answers to this question but, at the same time, there are obstacles on politics, laws, economics and culture that will be on its’ paths. This article intends to discuss the possibilities, problems and connections in order to apply AI on education and make it work for the best all over the world.

 

Author Biography

João Luís de Almeida Machado , Universidade Estadual de Campinas - Unicamp

Pós-doutorando em educação, com foco em tecnologias aplicadas a educação, pela Unicamp; Doutor em Educação:Currículo pela PUC-SP; Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pelo Mackenzie(SP); Graduado em História pela Universidade do Vale do Paraíba (Univap); É professor convidado atuando nas Universidade de Taubaté (Unitau) e Centro Universitário Senac em cursos de pós-graduação; É, atualmente, coordenador de tecnologia educacional com atuação nas redes Maple Bear e Sphere, do SEB (Sistema Educacional Brasileiro); Atuou como Gerente e Coordenador Pedagógico em Tecnologia Educacional e Mídias Digitais no Sistema de Ensino Poliedro; Atuou como curador do projeto YouTube Edu para o Google/YouTube, em parceria da Fundação Lemann com o Sistema de Ensino Poliedro, para o surgimento do canal YouTube EDU no Brasil; Membro do Conselho Mundial de Educadores da Autodesk; Autor dos livros "História da Filosofia 1" (Unitau), "O Prazer de Aprender a Aprender" (Editora Multifoco), "Na Sala de Aula com a Sétima Arte" (Editora Intersubjetiva) e "O Professor Zen" (e-book publicado pela Amazon); Atua como Consultor em Educação; Atuou como coordenador web em projetos educacionais da TV Cultura/Fundação Padre Anchieta (SP); Realiza palestras e oficinas sobre temas como: O uso da tecnologia na educação, cinema na educação, blogs educacionais, criatividade em educação, metodologia pedagógica, prática pedagógica. Produz materiais didáticos em Ciências Humanas, Pedagogia e uso de tecnologias na educação (especialista em Tecnologia Educacional). Atuou como membro do Conselho Editorial dos livros "Vivências para a prática docente na Educação Básica", "Práticas e saberes docentes na Educação Básica" e "Formação continuada para professores da Educação Básica", publicados pela Universidade Federal de Alfenas (Unifal-MG), em 2011.

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Published

12-03-2021

How to Cite

MACHADO , João Luís de Almeida. Artificial intelligence and education. Trem de Letras, [S. l.], v. 8, n. 1, p. e021011, 2021. Disponível em: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/1440. Acesso em: 3 jul. 2024.

Issue

Vol. 8 No. 1 (2021): Tema livre (Publicação contínua)

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Artigos - Estudos linguísticos

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1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


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