USO DE MODELOS TRIDIMENSIONAIS NO ENSINO DA GEOGRAFIA FÍSICA E PALEONTOLOGIA
DOI:
https://doi.org/10.29327/243949.1.2-6Palabras clave:
Impressão 3D, Modelos Digitais do Terreno, Recursos didáticosResumen
O presente trabalho tem como objetivo principal demonstrar a aplicabilidade da impressão 3D de modelos digitais do terreno e paleontológicos para serem utilizados na Educação Básica e Superior, em especial, nas disciplinas de Geografia Física, Geologia e Paleontologia. Os procedimentos metodológicos incluíram revisão de literatura, seleção das feições e materiais fósseis ou reconstruções paleontológicas a serem impressas e escolha de software para geração dos modelos digitais. Os resultados apontaram que a impressão em 3D demonstrou ser uma maneira rápida, econômica e eficaz de construir modelos digitais do terreno e modelos fósseis ou reconstruções de formas de vida do passado para serem utilizados no ensino de disciplinas das Ciências da Terra. Além disso, percebe-se que o uso dessa tecnologia pode dar mais materialidade a alguns conceitos dentro dos estudos cartográficos, geológicos, geomorfológicos e paleontológico, propiciando, dessa forma, uma melhor compreensão de representação das características da natureza transformando o que é abstrato em algo mais concreto e de fácil acesso.












