MODOS DE PONTUAR: USO ENUNCIATIVO DA VÍRGULA
Keywords:
Punctuation. Comma enunciative function. Dialogism.Abstract
This article aims to verify the way university students use the comma. The corpus is composed of texts corresponding to the part of answers to a question of Portuguese Language and Linguistics of “Provão”, nowadays called National Exam of Student Performance (ENADE). The theoretical assumptions are anchored in Bakhtin (1992; 1986), considering the constitutively dialogical nature of language and its implications for the study of writing and, specifically, the way of punctuation with a comma. The interpretation of the data allowed to confirm the hypothesis that one of the functions of the comma is the enunciative. The results point to a double dialogic correspondence that shows the writing subject in its relation to the other. In this relationship, negotiation moments are established between the interlocutors, marked in the enunciate by means of the comma, configuring its enunciative function.
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1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre
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