Das Implicações do Sistema Produtivo Capitalista às Questões da Educação Escolar: Aportes Teóricos
Resumen
RESUMO: As observações realizadas neste ensaio deixam explícita a necessidade de buscar o entendimento sobre a relação entre economia e educação escolar, com o objetivo de contribuir para uma melhor compreensão acerca de sua importância ao debate acadêmico. Embora pareça não existir um vínculo entre elas, revisitar concepções e discussões que influenciam, particularmente, o cotidiano do sistema de ensino e da educação escolar, o que tem mostrado bastante ambivalente em relação aos enfoques economicistas, torna este ensaio relevante. A abordagem qualitativa de exploração bibliográfica possibilitou conhecer e descrever as informações com maior riqueza de detalhes a partir de material já publicado. As conclusões a que chegamos não têm a pretensão de serem definitivas e tampouco esgotam o assunto ora explorado. As informações aqui reunidas é, assim, uma tentativa de abordar a conexão que possa haver entre os fenômenos econômicos e a educação escolar na sociedade moderna, incluindo os conflitos existentes e suas vinculações aos projetos educativos em disputa.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2015 Cadernos de Estudos Interdisciplinares

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.