INFORME DE EXPERIENCIA: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE ESPAÑOL PARA PERSONAS MAYORES

Ensino-Aprendizagem de Espanhol para Pessoas Idosas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17643454

Palabras clave:

Educación, Extensión, Envejecimiento

Resumen

El Proyecto de Extensión "Lenguas Extranjeras y sus Culturas: Socialización y Aprendizaje", vinculado al Programa de Extensión de la Universidad Abierta a la Longevidad, Inclusión y la Salud (UNALIS) de la Universidad Federal de Alfenas (UNIFAL-MG), tiene como objetivo promover la enseñanza del español humanizado a personas mayores de 45 años, incorporando aspectos literarios, culturales y gramaticales basados ​​en un enfoque descentralizado de la gramática normativa. Se basa en las exigencias del envejecimiento y la longevidad, con el objetivo de valorar a las personas mayores. Las prácticas pedagógicas implican el uso de actividades interdisciplinarias, interculturales. El proyecto se basa en teorías relacionadas con la estimulación de la memoria y la cognición, así como en el currículo de la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA), adaptándolo a las necesidades específicas del público. Se observó interés, entusiasmo y participación activa. Por lo tanto, se reafirma el compromiso con la democratización del acceso al conocimiento y la implementación de políticas sociales, representadas por las prácticas educativas.

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Publicado

18-11-2025

Cómo citar

Santos, I. C. G. dos, & Ribeiro , F. A. (2025). INFORME DE EXPERIENCIA: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE ESPAÑOL PARA PERSONAS MAYORES : Ensino-Aprendizagem de Espanhol para Pessoas Idosas. Cadernos De Estudos Interdisciplinares, 7(3), e732538. https://doi.org/10.5281/zenodo.17643454

Número

Sección

Seção Temática Especial: XI SIEPE – Simpósio Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIFAL-MG