APRESENTAÇÃO

DOSSIÊ ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS E SUAS LITERATURAS

Autores

  • Elíria Quaresma Fugazza Universidade Federal de Alfenas image/svg+xml
  • Andrea Galvão de Carvalho Colégio Pedro II

Palavras-chave:

Apresentação

Resumo

Considerando o processo de ensino-aprendizagem de Línguas Estrangeiras e suas respectivas Literaturas no panorama brasileiro atual, é relevante refletir acerca das diversas práticas desenvolvidas a partir de diferentes perspectivas teórico-metodológicas. Nesse sentido, o presente Dossiê convida a apresentação de artigos que discutam o ensino de Línguas Estrangeiras e/ou de suas Literaturas nos distintos contextos educacionais e que tenham como foco temas referentes a práticas de leitura e escrita, currículo, letramento, entre outros tópicos pertinentes a essa discussão.

 

Biografia do Autor

  • Elíria Quaresma Fugazza, Universidade Federal de Alfenas

    Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Letras Neolatinas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professora assistente do Departamento de Letras da Universidade Federal de Alfenas.

  • Andrea Galvão de Carvalho, Colégio Pedro II

    Doutora em Linguística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

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Publicado

2020-09-30

Edição

Seção

Dossiê Ensino de Línguas Estrangeiras/Adicionais e suas Literaturas

Como Citar

APRESENTAÇÃO: DOSSIÊ ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS E SUAS LITERATURAS. (2020). Revista (Entre Parênteses), 9(1). https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/entreparenteses/article/view/1260

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