Tensão entre escrita e oralidade no ensino-aprendizagem do português na etnia Balanta Brassa (Tombali) da Guiné-Bissau

Resumen

Planificación política y lingüística de Guinea Bissau concedió poder de los portugueses despreciando las diferentes lenguas locales: Criollo, - la lengua hablada por algo más del 90% de los guineanos y lenguas étnicas. La investigación se propone analizar desde una mirada conjunta en la perspectiva antropológica, sociológica y sociolingüística en la tensión entre la escritura y la oralidad, las consecuencias de la lengua portuguesa en el proceso de enseñanza-aprendizaje en Guinea Bissau, en concreto el origen étnico Balanta Brassa ubicada en el sur del país. Se trata de una investigación bibliográfica que plantea la cuestión del estado del motivo favorito de la enseñanza del idioma portugués en Guinea Bissau, en particular en la carrera antes mencionada. De la investigación se observa que Guinea-Bissau posee una enorme diversidad cultural, en la que cohabitan más de veinte grupos étnicos, con sus lenguas y culturas específicas, fuertemente ancladas en la tradición oral. La etnia Balanta tiene un vínculo fuerte con su tradición oral, a través de la cual los más viejos pasan la enseñanza a los más jóvenes. Se llegó a la conclusión de que muchos estudiantes no tienen conocimientos de portugués debido a la interferencia de sus lenguas maternas; pero también existe una metodología adecuada para la enseñanza del portugués, hechos que crean obstáculos en la educación del país.