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DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS INTERFACES COM A FORMAÇÃO DOCENTE

12-02-2021

Considerando os diferentes atores sociais no processo formativo, propomos este Dossiê  que receberá trabalhos que discutam processos e metodologias inovadoras no campo do estágio supervisionado em Língua Portuguesa e suas interfaces com a formação docente.

 

Submissões até o dia 31/10/2021, na página da revista: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/entreparenteses/index

Previsão de publicação: fevereiro/2022.

 

Organizadoras

Eliana Vasconcelos da Silva Esvael (UFPB-MPLE)

Josete Marinho de Lucena (UFPB-MPLE);

Rosângela Rodrigues Borges  (Unifal-MG)

Saiba mais sobre DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS INTERFACES COM A FORMAÇÃO DOCENTE

Edição Atual

v. 2 n. 9 (2020): DOSSIÊ ESCRITORES (E) MIGRANTES NA NARRATIVA DE LÍNGUA INGLESA CONTEMPORÂNEA

Organizadores

Paulo César S. De Oliveira
Faculdade de Formação de Professores da UERJ / FAPERj / CNPq

Shirley de Souza Gomes Carreira
Faculdade de Formação de Professores da UERJ / FAPERj

Publicado: 20-12-2020

Expediente

DOSSIÊ ESCRITORES (E) MIGRANTES NA NARRATIVA DE LÍNGUA INGLESA CONTEMPORÂNEA

Artigos - Estudos Linguísticos

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