J. R. Souza Junior, “DESCOLONIALIDADE DO SABER E ENSINO DE LÍNGUAS: UMA PERSPECTIVA DISCURSIVO-CULTURAL PARA O ENSINO DE ESPANHOL”, TL, v. 7, n. 1, p. e020005, dez. 2020, Acesso em: nov. 15, 2026. Disponível em: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/747