[1]
“GÊNEROS MULTISSEMIÓTICOS E ENSINO: UMA PROPOSTA DE MATRIZ DE LEITURA”, TL, vol. 4, nº 1, p. 56–80, jan. 2018, Acesso em: out. 27, 2026. Disponível em: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/691