Souza Junior, J.R. (2020) “DESCOLONIALIDADE DO SABER E ENSINO DE LÍNGUAS: UMA PERSPECTIVA DISCURSIVO-CULTURAL PARA O ENSINO DE ESPANHOL”, Trem de Letras, 7(1), p. e020005. Disponível em: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/747 (Acesso em: 15 novembro 2026).