Damacena, Bianca. «A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM SOCIOLINGUÍSTICA». Trem de Letras 7, no. 2 (diciembre 26, 2020): e020013. Accedido noviembre 10, 2026. https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/660.