[1]
B. Damacena, «A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM SOCIOLINGUÍSTICA», TL, vol. 7, n.º 2, p. e020013, dic. 2020, Accedido: nov. 10, 2026. Disponible en: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/660