[1]
P. M. de Carvalho Costa Leite, A. C. T. de Oliveira, y F. de A. Coura, «INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA, O MITO DA NATIVIDADE E AS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA», TL, vol. 7, n.º 1, p. e020006, dic. 2020, Accedido: nov. 15, 2026. Disponible en: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/743