Damacena, B. (2020) «A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM SOCIOLINGUÍSTICA», Trem de Letras, 7(2), p. e020013. Disponible en: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/660 (Accedido: 10 noviembre 2026).