«El análisis lingüístico en el foco de los Planes de Estudio Tutelados de Minas Gerais: un abordaje a la luz de la Base Curricular Común Nacional y un desafío para la formación docente» (2022) Trem de Letras, 9(2), p. e022004. Disponible en: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/1673 (Accedido: 17 octubre 2026).