«Supuestos del área de lengua inglesa en BNCC: conocimiento, apropiación y análisis crítico por parte de profesores de inglés en Educación Básica» (2022) Trem de Letras, 9(2), p. e022009. Disponible en: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/1662 (Accedido: 17 octubre 2026).