Formação pedagógica do docente universitário no contexto do ensino remoto emergencial: a experiência dos setores pedagógicos de uma universidade federal brasileira. (REP). 2022;11(2):e022002. Acesso em outubro 25, 2026. https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/entreparenteses/article/view/2178