PERCEPCIÓN DE LOS PROFESIONALES DEL ÁREA TRIBUTARIA Y AFINES DE LA REFORMA TRIBUTARIA EN BRASIL: UN ANÁLISIS DE LA PROPUESTA Y SUS IMPLICACIONES

Autores/as

Palabras clave:

Reforma fiscal. Contabilidad. Impuestos.

Resumen

La arquitectura tributaria de un país es uno de los pilares fundamentales que sustentan su economía y sus políticas públicas. La propuesta de reforma tributaria, aprobada por el Proyecto de Reforma Constitucional No. 45 de 2019, pretende traer cambios sustanciales a este escenario. Por lo tanto, el objetivo del trabajo es comprender la percepción de los profesionales del área tributaria, contable, jurídica, administrativa u otras áreas afines sobre la reforma tributaria y sus posibles implicaciones. Para ello, se utilizó un cuestionario compuesto por 16 afirmaciones para identificar la percepción de los profesionales sobre la reforma tributaria. Una muestra incluye 31 profesionales. Los resultados indicaron coincidencia en relación a las afirmaciones que apuntan a posibles resultados positivos de la Reforma para la economía y la sociedad en su conjunto, al simplificar el sistema tributario actual y los beneficios y desafíos para el sector tributario y la profesión. Además, se evidenció una distribución equilibrada de opiniones, lo que reveló una importante incertidumbre sobre los aspectos desfavorables de la propuesta de reforma tributaria.

Biografía del autor/a

  • Giulia Izidoro Colozza, Universidade Federal de Alfenas

    Bacharela em Ciência e Economia pela Universidade Federal de Alfenas.

  • Karla Luisa Costa Sabino, UNIFAL

    Doutora em Controladoria e Contabilidade, Mestre em Ciências Contábeis e pós-graduada em Finanças e Controladoria pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atua como vice coordenadora do curso de Ciências Contábeis e como professora adjunta na Universidade Federal de Alfenas.

Publicado

19-12-2023

Cómo citar

PERCEPCIÓN DE LOS PROFESIONALES DEL ÁREA TRIBUTARIA Y AFINES DE LA REFORMA TRIBUTARIA EN BRASIL: UN ANÁLISIS DE LA PROPUESTA Y SUS IMPLICACIONES . (2023). Cadernos de Estudos Interdisciplinares, 5(3), 61-80. https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/cei/article/view/2305