“A concepção de leitura na BNCC: tensionamentos e (des)orientações para os anos iniciais do Ensino Fundamental”. Trem de Letras, vol. 9, nº 2, setembro de 2022, p. e022007, https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/1737.