Almeida , K. G. M. S. de . . e Francisco , E. C. . (2021) “A importância da contação de histórias para a formação de pequenos leitores e para a formação docente: um estudo de caso”, Trem de Letras, 8(1), p. e021010. Disponível em: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/1432 (Acessado: 3 maio 2024).