Fernanda Cunha Sousa (2020) “O ENSINO DE LATIM NO BRASIL: UM PASSADO E VÁRIAS PERSPECTIVAS”, Trem de Letras, 6(2), p. e019006. Disponível em: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/tremdeletras/article/view/1347 (Acessado: 20 maio 2024).