NOI Notas de uma orientadora imperfeita

pesquisar, ler e escrever na área de Letras

Autores

  • Ana Elisa Ribeiro Federal Center for Technological Education of Minas Gerais image/svg+xml

Palavras-chave:

Orientação; Escrita Acadêmica; Letramento Acadêmico.

Resumo

Neste relato de experiência, reflito sobre as atuações como docente e como orientadora de teses e dissertações na pós-graduação em Letras, em uma instituição pública federal tecnológica, focalizando com afeto e honestidade alguns elementos do acompanhamento dos processos de escrita desses textos monográficos que consomem alguns anos das vidas das pessoas envolvidas, nem sempre ensejando a emergência de um ethos de pesquisador e escritor.

Biografia do Autor

  • Ana Elisa Ribeiro, Federal Center for Technological Education of Minas Gerais
    Doutora em Linguística Aplicada. Bacharel e licenciada em Letras Português. Professora do CEFET-MG, onde atua no Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens, no bacharelado em Letras (Tecnologias da Edição) e no ensino de Redação para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio.

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Publicado

2021-01-29

Edição

v. 8 n. 3 (2021): Pesquisa e divulgação científica na área de Letras

Seção

Relatos de experiência

Licença

1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


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Como Citar

NOI Notas de uma orientadora imperfeita: pesquisar, ler e escrever na área de Letras. Trem de Letras, v. 8, n. 3, p. e021001, 29 jan.2021.

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