Utilização de dados em painel para analisar a relação entre a desigualdade de renda e educação nas regiões do Brasil

Autores

  • Leandro Batista Duarte
  • Maria Orlândia de Melo Belmiro Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC

Resumo

Neste estudo, buscou-se entender em qual grau a educação pode afetar a desigualdade de renda no Brasil. Foi analisado ao nível regional o índice de Gini, levando em consideração a média de anos de estudo para a população com mais de 25 anos de idade e a renda domiciliar per capita. Na metodologia, além do modelo de painel estimado para efeito fixo e aleatório para o período de 1995 a 2014, foram elaborados gráficos de dispersão com outras variáveis elencadas na literatura que afetam a desigualdade, como a pobreza e a infraestrutura disponível. Como resultado principal, o artigo demonstrou que a educação foi significativa e possui impacto sobre a desigualdade de renda. Concluiu-se que o aumento da escolaridade contribui para a redução da desigualdade por regiões no país.

Biografia do Autor

  • Leandro Batista Duarte

    Doutorando em Economia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em Economia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e Graduado em Economia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Professor da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS).

  • Maria Orlândia de Melo Belmiro, Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC

    Pós-Graduada em Educação do Campo pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) e em Ciências do Desporto pela Universidade de Coimbra.

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Publicado

2020-04-20