Uma reflexão de Ginzburg sobre o ensino de Literatura

Autores

  • Ana Beatriz Mamede Franco de Araujo Universidade Federal de Alfenas

Palavras-chave:

Literatura, Ensino, Leitura

Resumo

GINZBURG, Jaime. O Ensino de Literatura como Fantasmagoria. Revista Anpoll. Florianópolis, SC, V.1, Nº 33, 2012.

Biografia do Autor

Ana Beatriz Mamede Franco de Araujo, Universidade Federal de Alfenas

Graduanda em Letras Inglês e Lilteraturas da Língua Inglesa pela Universidade Federal de Alfenas (Unifal-MG). Possui graduação em Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e suas Literaturas pela Universidade Federal de Alfenas (Unifal-MG), atua como bolsista do Grupo PET/Conexões de Saberes - Letras. Participou como voluntária do Programa de Pesquisa Construção do dicionário sul-mineiro de expressões idiomáticas.

Referências

GINZBURG, Jaime. O ensino de literatura como fantasmagoria. Revista Anpoll. Florianópolis, SC, V.1, Nº 33, 2012.
LAJOLO, M. Usos e abusos da literatura na escola (Bilac e a literatura escolar na República Velha). São Paulo: Universidade de São Paulo, Tese (Doutorado), 1979.
MAGNANI, M. R. M. Leitura e formação do gosto (por uma pedagogia do desafio do desejo). Idéias (FDE/SEE/SP), n. 13, p. 101-106, 1992.

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Publicado

05-08-2020

Edição

v. 1 n. 1 (2020): Edição Inaugural

Seção

Ensino de Línguas e Literatura