Widnesse SAGUATE, Artinésio. “O ENSINO BILÍNGUE EM MOÇAMBIQUE: HETEROGENEIDADE LINGUÍSTICA E PROPOSTA DE ABORDAGEM DO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS”. Revista (Entre Parênteses) 7, no. 1 (outubro 16, 2018). Acessado maio 19, 2024. https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/entreparenteses/article/view/853.