OLIVEIRA, Kátia Aparecida da Silva; ARAÚJO, Gabrielly Aparecida. A TECNOLOGIA E OS MATERIAIS DIDÁTICOS NO ENSINO DE ESPANHOL PARA BRASILEIROS: PENSANDO A FORMAÇÃO DE ALUNOS PARA ALÉM DE ESTRUTURAS LINGUÍSTICO-NORMATIVAS. Revista (Entre Parênteses), [S. l.], v. 5, n. 1, 2016. DOI: 10.32988/rep.v1i5.484. Disponível em: https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/entreparenteses/article/view/484. Acesso em: 18 abr. 2024.