Metodologias Ativas no Ensino Superior e Permanência Estudantil: Análise de uma Experiência Pedagógica Aplicada à Disciplina de Gestão de Cooperativas na Universidade de Brasília . (2026). Cadernos de Estudos Interdisciplinares, 8(2), e8226126. https://doi.org/10.5281/zenodo.21936708