Timbane, A.A. e Namone, D. 2018. Tensão entre escrita e oralidade no ensino-aprendizagem do português na etnia Balanta Brassa (Tombali) da Guiné-Bissau. Revista (Entre Parênteses). 7, 1 (nov. 2018). DOI:https://doi.org/10.32988/rep.v1i7.846.